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铸造原辅材料实用手册——砂型铸钢分册
本书为“十三五”国家重点图书出版规划项目“铸造原辅材料实用手册”系列丛书的第二分册。
本书首次从标准、规范、关键技术指标等方面对铸造原辅材料进行系统性的介绍。对各类铸造原辅材料的生产工艺或流程、关键指标控制要点、关键指标对铸件质量的影响情况、关键指标的检测内容和方法以及各类铸造原辅材料在铸造生产中的适用范围、使用方法等内容进行详细说明,并对铸造原辅材料采购注意事项、典型优质供应商进行梳理和推荐。通过对本书的阅读学习,铸造及相关企业的工程技术人 ……  
作者:中国铸造协会 组编 主编 吴铁明  出版日期:2020/8
书号:978-7-304- 10296-8  定价:138.00
混合语言学习:国际创新实践展望
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。展示了13个国家多元化的混合语言学习解决方案,强调以学习者为中心的教学原则,优化了混合学习方法和策略,通过改进真实资源的获取方式、交流平台、情境学习活动和创新语言模型,提供有意义的学习,列出了混合学习研究最常见的维度,凸显了增强现实技术在创设基于情境的混合语言学习环境中的重要作用。 ……  
作者:〔加〕阿格涅茨卡·帕拉拉斯(Agnieszka Palalas) 主编 常凤艳 范蓉融 孟瑞玲 译  出版日期:2020/6/1
书号:978-7-304-10328-6  定价:71.00
生态网络社会
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。深入揭示了生态网络社会的生成机制、规律、功能、负外部性等特征, 阐明了生态网络社会应创建生态多样性的网络优质资源,提出针对未成年网民的成长特点深层拓宽网络德育思维,在价值与技术深度融合的基础上构建5E级生态网络标准,构建诚信友善、相互尊重、共享绿色、共臻文明的生态网络社会。 ……  
作者:刘惊铎 杨晓丽 著  出版日期:2020/6
书号:978-7-304-10299-9  定价:34.00
高阶思维诊断与精准教学干预研究
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。以创新人才的重要品质高阶思维为切入点,利用大数据的预测功能,对高阶的知识、能力、品质及情感体验进行认知诊断,精准设定教学目标,构建高阶思维评价指标和精准教学干预策略的实施方案,,把学科核心素养和高阶思维能力培养落在实处,优化和改革学校日常课堂教学,使教学决策更为精准,从而推进创新性人才的培养。 ……  
作者:姜玉莲 著  出版日期:2020/6
书号:978-7-304-10278-4  定价:53.00
泛在学习理念下交互式数字教材的建设与应用
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。聚焦于交互式数字教材建设流程的关键点、开发的关键技术,提出了基于云存储的一站式解决方案,支持数字教材的离线学习和在线信息交互,支持学习记录的云存储及跨终端的云同步,实现了数字教材跨系统、跨平台、跨终端的应用,构建了交互式数字教材及阅读器的可用性评价指标,旨在推动数字教材的建设和教学实践应用。 ……  
作者:杜若 张暾 杜建伟 等著  出版日期:2020/6
书号:978-7-304-10300-2  定价:53.00
云教室建设与应用研究
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。基于互联网+大学供给侧改革,探索了智慧教育体系和技术框架的建构,展示了云教室支持多终端无缝接入和个性化学习服务,推动教学管理模式创新,实现教学业务流程再造,促进教学模式创新发展,助力教学质量提升等方面取得的成就,彰显了信息技术助力“三区三州”教育扶贫、援疆援藏及“长征带”教育精准扶贫实践成果基于“互联网+大学”远程教育供给侧转型与变革,探索了智慧教育体 ……  
作者:吴淑苹 著  出版日期:2020/6
书号:978-7-304-10305-7  定价:33.00
开放教育资源和慕课的理论与实践
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。吸纳了慕课的质量标准、质量保证和认证规则等研究成果,关注开放教育资源成本和转型等问题,彰显了慕课和开放教育资源的重要价值,展示了美、澳、德、俄等国的开放教育实践与优秀成果,为提高学习资源质量、扩大资源共享范围和降低教育教学成本提供了有益借鉴,有助于更好地规范慕课、开放教育资源运动的推进。 ……  
作者:主编 王晓霞 翻译 刘永权 主审 刘占荣  出版日期:2020/5
书号:978-7-304-10152-7  定价:62.00
虚拟世界学习研究与应用
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。结合人工智能、虚拟机器人等技术,探讨了虚拟学习场景和高互动、高参与、多模态的学习体验,以及虚拟世界支持下的支架式学习、虚拟世界作为学习载体的价值,分享了使用虚拟世界技术的实践案例,介绍了与虚拟世界相关的法律议题,为虚拟学习、浸入式学习、基于VR(虚拟现实)的学习及网络交互教学等提供了宝贵的经验。 ……  
作者:澳〕休▪格列高利(Sue Gregory)马可▪J. W. 李(Mark J. W. Lee)巴尼▪达尔加诺(Barney Dalgarno)贝琳达▪泰南(Belinda Tynan)编 冯立国 王立 译  出版日期:2020/1
书号:978-7-304-10222-7  定价:61.00元
中国铸造发展史(第二卷)
本书为“十三五”国家重点图书出版规划项目“中国铸造发展史”系列丛书的第二卷,获2019年度国家出版基金资助。
《中国铸造发展史(第二卷)》对应我国铸造历史发展的近代时期,基于中国近代社会的史实论述铸造业的发展。本项目以叙述性、阶段性、地域性为编写原则,详细描绘了我国近代铸造的产生背景和曲折历程,深刻剖析了我国近代社会铸造业由盛转衰进而落伍的原因,首次提出铸造持续发展的前途在于规律化、规格化、规模化这一科学论断。在大力搜集各个地区近代铸造业资料 ……  
作者::中国铸造协会 组编 本卷主编 田长浒  出版日期:2020/1
书号:978-7-304-08624-4  定价:315.00
混合学习环境中的教学:探究性社区的创建和维持
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。围绕探究性学习社区的创建和维持构建了混合学习变革的整体框架,聚焦与混合学习行为密切相关的设计、促进、指导和评估等教学实践,提出了通过技术优化教学效果的七条有实践指导意义的原则,凸显了社交媒体工具在协作学习活动中通过社交临场感和认知临场感激发、强化教学临场感的推动作用,促进在线学习社区的变革创新。 ……  
作者:〔加〕诺曼·D.沃恩(Norman D.Vaughan) 玛莎·克利夫兰-英尼斯(Martha Cleveland-Innes) D.兰迪·加里森(D.Randy Garrison) 著 胡正伟 译  出版日期:2019/12
书号:978-7-304-10052-0  定价:22.00
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